La consejera escolar de La Libertad Avanza en Lomas de Zamora cuestionó el estado de las escuelas, reclamó transparencia en el manejo de los fondos y pidió recuperar el control sobre el Servicio Alimentario Escolar.
Graciela Quiroz transita su tercer año como consejera escolar de La Libertad Avanza en Lomas de Zamora. Desde ese lugar, recorre establecimientos, recibe reclamos de las comunidades educativas y lleva adelante pedidos de informes y presentaciones ante distintas autoridades.
En diálogo con Patentate, habló sobre las condiciones de las escuelas, la alimentación de los alumnos, el trabajo de docentes y auxiliares y las dificultades que, según afirmó, encuentra la oposición para acceder a información y avanzar con determinados reclamos.
“La escuela tiene que ser un lugar seguro”
Uno de los principales cuestionamientos de Quiroz está puesto en la infraestructura escolar. Durante sus recorridas, aseguró haber encontrado baños clausurados, aulas inutilizadas, filtraciones y problemas de desagües.
“Que todavía tengamos las escuelas en mal estado no lo puedo entender”, sostuvo.
Para la consejera, no se trata de exigir edificios de lujo, sino de garantizar condiciones básicas para los alumnos.
“No es tener una universidad como en las películas. Es tener una escuela que esté bien, que funcione el baño, que estén los vidrios, que no entre frío”, afirmó.
También relató situaciones de inundaciones durante los días de lluvia y problemas que, según señaló, vuelven a aparecer pese a reparaciones puntuales.
La alimentación, una de sus principales preocupaciones
Quiroz tiene experiencia previa en el Servicio Alimentario Escolar (SAE), área en la que trabajó entre 2018 y 2021. Según explicó, la necesidad de cupos no es nueva y actualmente estima que Lomas de Zamora cuenta con alrededor de 45 mil cupos, aunque aclaró que la cifra no es oficial.
“Hay más necesidad de lo que la gente piensa”, afirmó.
La consejera destacó además el rol de los auxiliares y directivos, especialmente frente a situaciones sociales complejas.
“Hay chicos que por ahí tienen como único alimento durante el día lo que reciben en la escuela”, señaló.
Por eso, uno de sus principales objetivos es volver a tener mayor control sobre el funcionamiento del SAE, conocer cómo se manejan los cupos y quiénes son los proveedores.
Reclamos por fondos y transparencia
Otro de los ejes de su gestión es el pedido de información sobre los recursos destinados a infraestructura escolar.
Quiroz aseguró que desde el bloque vienen solicitando explicaciones sobre el Fondo Educativo, las obras y los proveedores.
Según afirmó, la información que pudieron obtener indica que en enero ingresaron aproximadamente 880 millones de pesos, aunque aclaró que desconocen si hubo otros ingresos.
“Todo el tiempo estamos pidiendo explicaciones, rendición de fondos, saber esto, saber lo otro y lamentablemente no obtenemos respuestas”, cuestionó.
“Somos la voz de los chicos”
Quiroz integra un bloque de cuatro consejeros de La Libertad Avanza dentro de un cuerpo de diez. Según explicó, esa condición de minoría muchas veces dificulta que sus proyectos sean aprobados.
Por eso, contó que optan en determinados casos por presentar los reclamos directamente por Mesa de Entradas.
También denunció que en algunas oportunidades directivos de escuelas les pidieron retirar publicaciones sobre problemas edilicios porque, según les habían advertido, podían recibir sanciones o sumarios.
“Necesitamos que nos escuchen. Somos la voz de los chicos, de los auxiliares, de los docentes y de los directivos”, sostuvo.
El mensaje que le daría al intendente
Consultada sobre qué le diría al intendente Federico Termini si tuviera cinco minutos para hablar con él, Quiroz fue directa: hablaría de educación.
“Me sentaría con Federico y charlaría”, afirmó, y planteó una pregunta que resume su principal preocupación:
“¿Cómo ves vos Lomas de Zamora dentro de 15 años con esta educación que tenemos hoy, con estas escuelas que tenemos hoy?”.
Para la consejera, mejorar la educación no implica solamente discutir contenidos pedagógicos. También significa garantizar escuelas en condiciones, cuidar a los docentes y generar espacios dignos para los alumnos.
“Yo quiero honrar al vecino que me votó, honrar al docente, honrar al directivo y a nuestros niños porque son el futuro”, concluyó.
